![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2022/09/IASS_berlin-event-foto_4-1-1000x1024.jpg)
Ortwin Renn, Prof. Dr. Dr.
Disziplin: Umwelt- und Techniksoziologie
Kapitel: Vorwort
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Wolfgang M. George, Prof. Dr.
Disziplin: Psychologie & Pflege
Kapitel: “Grenzen des Wachstums: Eigene Endlichkeit”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Weber-Small_cr.png)
Karsten Weber, Prof. Dr.
Disziplin: Angewandte Ethik & Technikfolgenabschätzung
Kapitel: “Das unheimliche Versprechen der Unendlichkeit im Transhumanismus
und in der Enhancement-Debatte”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Beutin-Small_cr.jpg)
Paul Wolfgang Beutin, PD Dr.
Disziplin: Literaturwissenschaft
Kapitel: “Die Einstellung zum Tod in Erzählungen des kritischen Realismus”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Friesen-Small_cr.png)
Hans Friesen, Prof. Dr.
Disziplin: Kulturphilosophie
Kapitel: “Das Problem des Sterbens bei Octavio Paz und Jean Améry”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Grunwald-Small_cr.png)
Armin Grunwald, Prof. Dr.
Disziplin: Technikfolgenabschätzung und Ethik
Kapitel: “Umgang mit Beschleunigung”
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Claude-Hélène Mayer, Prof. Dr. Dr.
Disziplin: Psychologie & Ethnologie
Kapitel: “Psychologische Grundlagen und Theorien”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/DommerSWFoto_cr-1.png)
Eckhard Dommer, Dr.
Disziplin: Soziologie
Kapitel: “Soziologische Grundlagen und Theorien”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Nass-Small_cr.png)
Elmar Nass, Prof. Dr. Dr.
Disziplin: Theologie & Ethik
Kapitel: “Der Mensch zwischen Hybris, Humanität und Hoffnung –
Sozialethische Konsequenzen einer Anthropologie der (Un)Endlichkeit”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Opielka-Small_cr.png)
Michael Opielka, Prof. Dr.
Disziplin: Sozialwissenschaft
Kapitel: “Globales Wachstum und Endlichkeit”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Ekardt-Small_cr.png)
Felix Ekardt, Prof. Dr. Dr.
Disziplin: Jura & Philosophie & Soziologie
Kapitel: “Nachhaltigkeit und eigene Endlichkeit”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/09/Krause_cr.png)
Christina Krause, Prof. Dr.
Disziplin: Entwicklungspsychologie & Salutogenese
Kapitel: ” Salutogenetische Perspektive auf das Sterben und der pädagogische Umgang mit der Endlichkeit des eigenen Lebens”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Gronemeyer-Small_cr.jpg)
Reimer Gronemeyer, Prof. Dr. Dr.
Disziplin: Theologie & Soziologie
Kapitel: “Angebote des Christentums und Trauer”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Heesen_cr.png)
Jessica Heesen, Prof. Dr.
Disziplin: Philosophie
Kapitel: “Verstorbene als Medienprodukt – Die Programmierung von Unendlichkeit
als philosophische Herausforderung”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Hadraschek-Small_cr.png)
Stephan Hadraschek,
Disziplin: Geschichte & Bestattungswesen
Kapitel: “Erfahrungen aus der Arbeit als Bestatter und Mitglied des Vorstands
und des Beirats für Grundlagenforschung der Arbeitsgemeinschaft Friedhof
und Denkmal e.V./ Sepulkralmuseum Kassel.”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Sitte-Small_cr.png)
Thomas Sitte, Dr.
Disziplin: Palliativmedizin & Stiftungsverantwortlicher
Kapitel: “Möglichkeiten der Sterbebegleitung und Thanatogogik.
Prallen Wirklichkeit und Theorie aufeinander?”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Kreinhoefer-Small_cr.png)
Doris Kreinhöfer, M.A.
Disziplin: Soziologie & Vertretung der Körber-Stiftung
Kapitel: “Auf ein Sterbenswort: Wie kann die Gesellschaft den Tod ins Leben holen?
Bericht über ein Programm der Körber-Stiftung.“
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Ruppert Scheule, Prof. Dr.
Disziplin: Theologie & Ethik
Kapitel: “Ziele, Inhalte und Erfahrungen zu dem Masterstudium Perimortale Wissenschaften:
Sterben, Tod und Trauer”
![](https://eigene-endlichkeit.de/wp-content/uploads/2021/08/Hessler_und_Koeck-Small_cr.png)
Alexandra Hessler, Dr. & Christoph Köck, Dr.
Disziplin: Ethnologie & Erwachsenenbildung
Kapitel: “Lebensbegleitendes Lernen und Endlichkeitspädagogik”